Experiencias de mujeres académicas en la provisión de cuidados no maternos
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Resumen
El orden social de género ha configurado el trabajo de cuidados como un mandato social que recae en las mujeres. Este trabajo de cuidados habitualmente es no remunerado, no reconocido y está investido de aspectos morales y afectivos; hay sanciones sociales y familiares cuando no se realiza. Algunas de las mujeres académicas recurren a la no maternidad como estrategia para consolidar su carrera académica o posponen la maternidad (Castañeda y Contreras, 2019; Castañeda, 2016), otras buscan estrategias para conciliar maternidad con academia, no sin desgaste, culpa o cansancio (Contreras, 2019). Sin embargo, esto no exime a las académicas de cuidar, ya que despliegan prácticas de cuidado hacia otros actores. Este trabajo busca comprender y visibilizar el cuidado que las mujeres académicas realizan con padres, hermanos, personas dependientes, o incluso entre pares o estudiantes. Todo ello a partir de entrevistas a mujeres académicas de la Universidad de Guadalajara.
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